大数据助推智慧教育打造区域教育新样态

为提高教育现代化和智慧城市建设水平,近年来,潍城区将智慧教育建设提上日程。结合学校在教育管理和教学实施过程中的实际需求,以“通硬件、通网络、通资源”为支撑,搭建集智慧教学、智慧管理于一体的智慧校园云平台;以“大数据”为驱动,促进教育公平、提高教育质量,提高科学决策和综合治理能力,打造区域教育新样态。

潍城区智慧校园云平台数据

智慧校园云平台以区域为中心,学校为应用终端,数据为抓手,网络学习空间为纽带,贯通教、学、管、评核心业务,能够统筹教育数据的收集、管理、共享、分析和应用,推动教学精准化、管理精细化和决策科学化。制定潍城区教育信息化建设统一技术标准与规范,平台纵向融合国家、省、市、县(区)、校五级各类教育信息系统,横向对接其他行业平台,实现用户统一认证和数据跨层级、跨部门共享,打破“数据孤岛”的现象。同时,依托平台为全区的教师、学生、家长和管理者提供实名制网络学习空间,推动教学、学习、研修、管理、评价与师生的有效联结,实现“人人有空间、人人用空间”。目前,已开通个教师空间,开通率79%,个学生空间,开通率77%。

潍城区智慧校园云平台顶层规划

教师实名制网络空间

智慧校园云平台通过多渠道汇聚教育资源,为教师、学生和家长提供优质教育资源。目前,已构建区、校、个人三级数字资源体系,自建区级数字资源30TB,共享国家级数字资源余万个,引进国家“一师一优课,一课一名师”活动优质课资源。全区60余节精品课入选学习强国省级课程资源库。

潍城区教育资源体系

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。潍城区鼓励各学校在区域平台提供共性服务的基础上,结合本校实际购买或者开发个性化需求应用。对于有条件的学校提倡独立设计、独立建设,最终与区平台进行数据对接。以潍坊外国语学校、潍州麓台学校、实验小学、利昌学校、月河路小学等学校为试点单位,先行先试,竞相发展,通过校企联合方式,由企业提供信息化教学应用专家,驻地办公,提供培训、答疑、教研、磨课、评比等服务,指导学校教师开展网络学习空间、校园办公、智慧备授课等应用探索,形成“一校一品、一校多品”,为区域推进智慧教育提供宝贵的经验。

一校一品潍城区利昌学校进行个性化学习

至年8月底,潍城区教室配备触控一体机覆盖率达到百分之百,千兆宽带网络校校通、班班通,互联网出口由原来的1G升级为2G;潍城区实验小学获得山东省教育信息化示范校,月河路小学获得中央电教馆网络学习空间应用示范校称号,外国语学校、智群学校、潍坊第三中学、潍城实验小学获得国家级信息化教学示范区市级示范校称号,麓台学校、利昌学校获评潍坊市人工智能教育试点校称号。未来,潍城区将持续开展智慧校园建设,继续探索信息技术与教育教学的融合创新模式,突出大数据优势,促进教与学方式的变革。依托智慧校园云平台,形成区域智慧教育生态圈,提升应用服务水平,实现教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制的新突破。(来源:潍坊日报)




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